1100 Grundschullehrkräfte aus Hessen schlagen Alarm: Immer mehr Schülern und Schülerinnen fehle es an grundlegenden Fähigkeiten. Hier berichtet eine Lehrerin, mit welchen Problemen sie im Schulalltag kämpft.
Es muss einfach mehr Geld in Bildung gesteckt werden.
Und auch in Früherziehung. KiTas werden genau so mit Resourcenarmut gegeisselt, und das wirkt sich direkt auf das Verhalten der Kinder aus: man hat als Erzieher so viel zu tun dass man gar nicht zum eigentlichen Erziehen kommt. Man freut sich über die Kinder die ruhig und konstruktiv spielen, weil man dann endlich mit Tische wischen und Aufräumen hinterherkommt. Um die volle Aufmerksamkeit eines Erwachsenen zu bekommen muss kind sich anders verhalten.
Es ist nicht nur meine berufliche Meinung dass in dieser Zeit sehr wichtige Grundlagen geschaffen werden. Gute Grundlagen geschaffen werden sollten.
Gespart wird mal wieder bei denen die keine Lobby haben, und das gerade wo immer mehr Kinder immer früher für immer längere Zeit in die KiTa gehen.
Fast alle weiteren Probleme lassen sich von Geld- und Personalmangel ableiten: z.B. bräuchten Kinder in dem Alter (auch in den ersten Schuljahren) wenige, feste Bezugspersonen. Ständiger Wechsel führt zu Stress und mangelndem Vertrauen und letztendlich Verweigerung.
Und auch in Früherziehung. KiTas werden genau so mit Resourcenarmut gegeisselt, und das wirkt sich direkt auf das Verhalten der Kinder aus: man hat als Erzieher so viel zu tun dass man gar nicht zum eigentlichen Erziehen kommt. Man freut sich über die Kinder die ruhig und konstruktiv spielen, weil man dann endlich mit Tische wischen und Aufräumen hinterherkommt. Um die volle Aufmerksamkeit eines Erwachsenen zu bekommen muss kind sich anders verhalten.
Es ist nicht nur meine berufliche Meinung dass in dieser Zeit sehr wichtige Grundlagen geschaffen werden. Gute Grundlagen geschaffen werden sollten.
Gespart wird mal wieder bei denen die keine Lobby haben, und das gerade wo immer mehr Kinder immer früher für immer längere Zeit in die KiTa gehen.
Fast alle weiteren Probleme lassen sich von Geld- und Personalmangel ableiten: z.B. bräuchten Kinder in dem Alter (auch in den ersten Schuljahren) wenige, feste Bezugspersonen. Ständiger Wechsel führt zu Stress und mangelndem Vertrauen und letztendlich Verweigerung.